En marzo se puso en marcha el Programa de Formación en Agricultura Resiliente al Clima, una acción del proyecto DAKI Semiárido Vivo, que inicia un periodo de intercambios virtuales y experiencias prácticas, con 1.300 participantes de América Latina y el Caribe, que ampliarán los conocimientos en el ámbito metodológico, tecnológico y organizativo para quienes se dedican a producir alimentos en zonas con déficit hídrico. 

A pesar de llevarse a cabo en el entorno virtual y de unir a personas en regiones distantes de América Latina, el programa fomenta la formación y el fortalecimiento de redes territoriales que trabajan en la agricultura resiliente a partir del enfoque adoptado. 

Este 9 de marzo, la clase inaugural tuvo una masiva convocatoria y el panel de bienvenida repasó los puntos importantes. Este inicio formal tuvo la participación, no solo de los más de mil inscriptos, sino también de algunos de los principales actores estratégicos. 

Entre varios expositores con los que contó la actividad, al comienzo Antonio Barbosa, coordinador general del proyecto DAKI SV, saludó especialmente a los y las agricultoras, pueblos indígenas y comunidades campesinas de las tres regiones que participaban (Semiárido Brasileño, Gran Chaco y Corredor Seco Centroamericano), los principales destinatarios de esta formación que él definió como un “proceso desafiante de aproximación entre las personas”.

En el marco de una alianza institucional a nivel Latinoamericano con el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA), que brindará su sistema de Educación a Distancia (PROCADIS) y su visión y aportes pedagógicos para el desarrollo del curso, Diego Ramilo, Ingeniero forestal, Msc Desarrollo económico local, Mg. Desarrollo Local en (INTA) también participó de la clase inaugural.

Por su parte, Claus Reiner, director de país del FIDA en Brasil, expresó su felicidad y agradecimiento por ser parte de esta clase inaugural. Destacó dos puntos centrales del Proyecto DAKI Semiáridos. “El primero, es la diversidad enorme que tiene el proyecto, que puede verse aquí con 3 regiones, 2 lenguas, agricultores, comunidades tradicionales indígenas, sociedad civil, universidades, centro de investigación. Aquí tenemos un proyecto de cooperación desde el diseño hasta la implementación, es un punto muy fuerte y no es fácil de encontrar”
 

Posterior a esta clase inaugural, comenzarán los procesos de capacitación de tutores pedagógicos y tutores tecnológicos; ambientación y conocimiento de los educandos y los contenidos y funcionamiento de la plataforma virtual. Estos procesos ocurrirán entre el 9 de marzo y el 1 de abril, previo al dictado del primer módulo a partir del 5 de abril.

 

El Daki
El proyecto Daki – Semiárido Vivo es una acción en red realizada en tres grandes regiones semiáridas de las Américas: dos de ellas en América del Sur, -el Semiárido brasileño y el Gran Chaco en su área ubicada en Argentina-; y otra en América Central, que es el Corredor Seco en el territorio de El Salvador.

Con apoyo del FIDA, esta iniciativa está centrada en dos grandes focos temáticos: sustentabilidad ambiental y cambios climáticos.

La acción identificará metodologías eficaces para fortalecer tanto la resiliencia de las poblaciones rurales que viven en estos espacios como también el equilibrio ambiental, a pesar de los aumentos reales de las altas temperaturas globales.